市教育局相关负责人表示 ，州启提炼可复制 、动数打造“一县一品”“一校一案”的学文系列特色活动品牌 ，课题研究 、化节活动更能培养科学严谨 、为期通过全员参与、年梅为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑 。州启不仅有助于提升数学核心素养，动数
根据《工作方案》 ，学文系列量感 、化节活动每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周” ，为期活动内容各有侧重 。年梅项目学习、州启模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想 、此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型，我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制 ，进一步转变数学学科育人方式 ，整体提升全市中小学数学教育质量 ，将数学文化活动有机融入课堂教学 、数学有用”为核心 ，空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘 、重点发展学生的抽象思维、乘法口诀飞行棋 、重点培养学生数感 、创新意识和解决复杂问题的综合素养 。逻辑推理挑战等形式 ，小学阶段以“数学好玩 、学术辩论等形式 ，设计了数字变形金刚 、可推广的梅州经验 。模型建构 、
针对不同学段学生的认知特点 ，24点 、形式多样的数学实践活动 ，正式启动为期四年的全市中小学数学文化育人工程 ，分享优秀案例与特色经验 。通过数学建模 、
梅州日报记者：吴海清
通讯员 ：梅教宣
编辑 ：杨舒琳
审核 ：练海林
创新应用” ，深化基础教育课程改革的重要举措 。贴近生活的活动 ，数学图形拼贴画等趣味性强、推理能力 、逻辑奠基”，市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式 ，此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务 、市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》） ，为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力。同时 ，掌上梅州讯近日 ，各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动，通过数学实验、课后服务与校园文化建设中 。跨学科论坛 、重点提升学生的数学思维能力、